الوضع البشري
I مفهوم الشخص :
يعتبر الشخص قضية أساسية في صلب التفكير الفلسفي باعتباره تفكير في الإنسان ، عرفت الفلسفة الشخص باعتباره ذات واعية عاقلة مفكرة حرة متأملة وذات أخلاقية ، فالشخص هو الذي قال عنه ” كانط ” ذات يوم ( كائن أخلاقي ) . فبالأخلاق يتحدد الإنسان كإنسان .
– المحور الأول : الشخص والهوية ( جون لوك » أرثور شوبنهاور )
ج.لوك : أساس هوية الشخص توجد في الفكر بالشعور والذاكرة كامتداد لزمكان ، فهوية الشخص هي تطابق ذات مع ذاتها مايجعلها ثابتة لاتتغير . أ.شوبنهاور : هوية الشخص توجد في الإرادة باعتبارها شيء يضل ثابت في الإنسان ولا يتغير .
المحور الثاني : الشخص بوصفه قيمة ( إيمانويل كانط × جورج غوسدورف )
إ.كانط : من منظور أخلاقي فأساس قيمة الشخص توجد في الكرامة وكون الإنسان غاية في ذاته وليس وسيلة ، فالإنسان كائن عاقل يستحق كل الإحترام والتقدير .
إقرأ أيضا:ملخص ثانية باك آداب وعلوم إنسانية مادة الفلسفة درس : المعرفةج.غوسدورف : قيمة الشخص توجد في اعتباره كائن اجتماعي يشارك الجماعة في الوجود ، ومن خلال هذه المشاركة تتحدد قيمته كذات أخلاقية
المحور الثالث : الشخص بين الضرورة والحرية ( جون بول سارتر ایمانویل مونسی )
ج.ب.سارتر : من الزاوية الوجودية ، الإنسان مشروع دائم التغيير والتحول ويتحدد بمشروعه الخاص . والإنسان من هذا المنظور له حرية تربطه بوجوده الخاص .
امونيي : للشخص حريته ، لكن ؛ حرية مشروطة بالظروف التاريخية والإجتماعية التي يتواجد فيها ومن خلال وضعه الواقعي ، إلا أن هذا الوضع لا يعني الخضوع للضرورة .
II مفهوم الـغير :
هو الآخر من الناس ، أي الأنا الآخر مخالف ومطابق أنا ليس أنا أو أنا آخر مثلي .
المحور الأول : وجود الغير ( مارتن هايدغر » ج.ب.سارتر ) .
م.هايدغر : وجود الغير في الحياة اليومية المشتركة يفرغ الذات من مميزاتها الخاصة ويشكل عليها تهديدا بحيث يفقد الشخص هويته وسيشبه الجميع وكأنه لا إحد .
ج.ب.سارتر : بين الأنا والغير صراع كل منهما ينظر للآخر نظرة تشييء وهو صراع ضروري لكي تحقق كل ذات وعيا بذاتها .
المحور الثاني : معرفة الغير إدموند هوسرل » غاستون بيرجي )
إ.هوسرل : معرفة الغير ممكنة ويتم التعرف عليه بوصفه ذات تشبهني وتختلف عني نفس الوقت وأساس هذه المعرفة هو البينذاتية .
غ.بيرجي : بين الأنا والغير جدار سميك لا يمكن لأي أحد منهما أن يتجاوزه وهذا الجدار هو ما سماه بالحميمية .
إقرأ أيضا:ملخص ثانية باك آداب وعلوم إنسانية مادة الفلسفة درس : الأخلاق
المحور الثالث : العلاقة مع الغير ( ) . كانط أوغست كونت )
ا.كانط : بالصداقة يمكن خلق علاقة إنسانية نبيلة بين شخصين جوهرها الحب والإحترام المتبادلين .
أ.كونت : بالغيرية ستجد الإنسانية غايتها الكبرى في نشر قيم العقل والعلم والتضامن والإستقرار في العالم والتي تتمثل في نكران الذات والتضحية من أجل الغير .
III مفهوم التاريخ :
هو مجموعة من الأحداث والوقائع في الزمن الماضي وفي علاقتها بالإنسان كل منهما يمكن أن يحدد الآخر .
المحور الأول : المعرفة التاريخية ( بول ريكور × ریمون آرون )
ب.ريكور : المعرفة التاريخية مبنية وفق منهج مفكر فيه من طرف المؤرخ ولا تكون معطاة ، وإذا تشابه والعلوم الحقة فإنه يبقى منهجا خاصا استنادا لطبيعة الموضوع .
ر.آرون : معرفة الماضي تحتاج جهدا وتكون صعبة ومعرفة الحاضر تكون تلقائية حيث أن الباحث يعيشها .
المحور الثاني : فكرة التقدم في التاريخ ( كارل ماركس » موریس میرلو بونتي )
ك.ماركس : من منظور المادية التاريخية فالتاريخ يتقدم بفعل التناقض القائم بين قوى الإنتاج وعلاقات الإنتاج ، في نهاية مطاف هذا التناقض يولد مجتمع جديد وبالتالي تاريخ جديد .
م.ميرلو – بونتي : إذا كان التاريخ يتقدم وفق منطق محدد وخاضع للضرورة فالعرضية أيضا لها دور أساسي
إقرأ أيضا:ملخص ثانية باك آداب وعلوم إنسانية مادة الفلسفة درس : المعرفة
المحور الثالث : دور الإنسان في التاريخ ( فريديريك هيغل » ج .ب سارتر )
ف هيغل : التاريخ ” ماكر ” وجعل الإنسان يعتقد نفسه صانعا له ، ويجعل منه وسيلة تنفذ إرادته وفق مسار الروح المطلق . ج.ب.سارتر : الإنسان صانع لتاريخ وقت تمكنه من الوعي بشروط هذه الصناعة التي أساسها الوعي والحرية